| Астма - дыхательные упражнения |
|
|
|
• Диафрагмальное дыхание (дыхание "животом"). Ложитесь на пол на спину, прижмите правую ладонь к груди, а левую – к животу. Расслабьтесь и дышите животом. При этом левая рука поднимается-опускается вместе с брюшной стенкой.
Дышите так: делайте полный вдох и полный выдох, с покашливанием в конце выдоха, в течение 5 минут. Это упражнение поможет удалить из легких и бронхов застоявшийся воздух и оседающую на стенках легких мокроту.
• Тихое дыхание. Садитесь на стул в удобную позу, развалившись или оседлав стул. Сложите ладони рупором и закройте ими рот. Дышите через ладони тихо и медленно. Кожа при этом ощущает только тепло, но не движение воздуха. При звоне в ушах или головокружении – остановитесь. Так вы научитесь контролировать себя и остановить приступ астмы.
• Динамические дыхательные упражнения:
1. Лопатки. Разведите на вдохе руки в стороны, на выдохе – обнимите себя, стараясь дотянуться до лопаток пальцами.
2. Дровосек. Представьте в руке топор и на вдохе заносите руки (топор) над головой, на выдохе сгибайтесь, разрубив воображаемое полено.
3. Балет. Раскиньте руки в стороны – выдох. Постепенно вдыхая, одновременно сводите руки и обнимайте ими плечи. Выдыхая, синхронно и параллельно приводите руки в начальное положение.
4. Наклоны туловища в стороны. Стойте прямо, поставьте правую ладонь на талию, а левую руку поднимите над головой. Вдыхая воздух, наклоняйтесь вправо. Вдыхая – вернитесь обратно. Смените руки и наклоняйтесь в другую сторону. При этом идет последовательная очистка обоих легких и отделение мокроты.5. Вдавливание сваи. Сведите руки в замок и поднимите над головой. Делайте вдох, одновременно тянитесь сведенными руками к небу, приподнимитесь на цыпочки, замрите на несколько секунд. Выдыхая, опускайте сцепленные руки, ладонями параллельно полу, вставая на полную стопу. В конце выдоха вдавите руками в землю воображаемую сваю.
Добавить в любимые (0) | Просмотров: 316889
|
||||||
| Другие материалы в этом разделе |
|---|
|
| < Предыдущая статья | Следущая статья > |
|---|